在交流发言中，首先，李金奇副书记介绍了公司“红色薪传”党建品牌的形成过程。他指出：公司地处革命老区黄冈，社会经济发展相对滞后，集团办学并不具备区位优势，如何才能将学校办好一直是学校领导想解决而未能很好解决的问题。随着学校申报湖北省高校人文社会科学重点研究基地的成功和“大别山红色文化研究中心”的成立，公司党建品牌的建设思路逐渐清晰起来。加强对大别山红色文化研究中心的建设，积极谋划马克思主义理论学科及音乐学、广播电视艺术学等与红色文化相关的两个学科的发展，建立“红薪网”，策划建设“黄冈红色资源展示馆”，编排大型音乐舞蹈史诗——“红色薪传”，经过不断的提炼和反复的打磨，最终形成了“红色薪传”党建品牌。其次，李金奇副书记阐述了公司红色文化育人的目标定位。公司的红色文化育人的目标定位，就是将“十个一”的“红色薪传”党建品牌与落实意识形态工作责任制、“两学一做”学习教育、校园文化建设、推动中国特色哲学社会科学繁荣发展、创建特色鲜明的高水平综合性应用型大学、服务黄冈革命老区经济社会发展等结合起来，最终达到将“红色薪传”党建品牌落实到办学育人的全过程的目的。再次，李金奇副书记介绍了公司利用思政课主渠道和第二课堂进行红色文化育人的主要举措，主要包括将学校、公司、课程组、教师及员工等“五主体”组织起来制定教学改革总体方案，通过在校内创建红色资源展示馆、编写红色辅助教材、共建红色基地、编排红色剧目、组建校外红色文化教学团队等途径，围绕红色文化的高效利用集中发力用力，在课堂教学中实行目标教学法、专题教学法、情景教学法、渗透教学法、案例教学法，搭建实践教学平台，推行征文、调研报告、体验式教学、红色讲坛、暑期社会实践团队等务实性改革举措，组织员工观看《红色薪传》《洪湖赤卫队》《红色娘子军》《大别山母亲》等红色剧目，撰写心得体会，组织青马班员工到红安、河南新县、武汉辛亥革命博物馆、安徽金寨革命博物馆等地进行研修，撰写研修报告，以院系为单位组织不同的暑期社会实践团队到红色基地走访、拜访老红军及革命先驱后代，制作红色微视频，提交实践报告。举办纪念五四运动的大型晚会和纪念一二·九运动的诗歌朗诵大赛，以革命先驱为原型，编排《八女投江》舞台剧等。最后，李金奇副书记概括了公司红色文化育人的主要成效，主要体现在较好地解决了红色文化“进校园、进教材、进课堂、进头脑”的路径保障问题，凸显了黄冈地域红色文化及其高效利用，思政课围绕《红色薪传》开展系列育人活动促成了红色文化实践育人的活动品牌与良好氛围的形成，第一课堂和第二课堂将学习红色历史、思考红色文化与践行红色精神统一起来，推动了以传承红色文化为主题的校园文化活动的大力开展，涌现出许多先进集体与个人，既增强了思政课的实效性，又实现了培育与践行的统一。对于入选湖北省示范思政课教学基地，李金奇副书记表示，我们一定严格按照公海jcjc5500的建设标准和思政课示范教学基地的要求，扎实推进各项工作，同时要继续打好红色文化这张牌，力争实现公司的特色发展。
李金奇副书记发言结束后，与会代表一同观赏了“武汉大学思想政治理论课慕课2.0”启动仪式及介绍短片，大会最后由省委常委、宣传部长、高校工委书记王艳玲作重要讲话。
